El legislador Marcelo Cossar presentó un proyecto de ley de emergencia educativa, con la adhesión de las bancadas de la UCR, Córdoba Cambia (radicales y PRO), Coalición Cívica / ARI y Encuentro Vecinal.
A través de un comunicado de prensa, el legislador de la UCR explica “la iniciativa local está inspirada en el proyecto que a nivel nacional llevó al Congreso la diputada Brenda Austin (UCR) junto a 30 de sus pares”.
Agrega que “la ley solicita la emergencia educativa para la provincia de Córdoba y considera a la educación como actividad esencial”.
Plantea que “el foco está puesto en los 130 mil niños, niñas y adolescentes que, se estima, quedaron fuera del sistema educativo provincial desde el inicio del aislamiento por falta de acceso a políticas de inclusión social, conectividad o a dispositivos y se encuentran en riesgo de abandono escolar”.
Cossar ya había presentado otro proyecto para asegurar inclusión educativa y el acceso efectivo a través de la entrega de dispositivos y paquetes de datos móviles a los alumnos de sectores críticos, pero el bloque oficialista negó el tratamiento de la iniciativa.
A través del proyecto de Ley de Emergencia Educativa, solicita al Ministerio de Educación “la implementación de políticas de abordaje del abandono o fracaso escolar, de apoyo pedagógico y nutricional y acceso a conectividad y dispositivos. Esto incluye, liberar datos para que el acceso a plataformas educativas sea gratuito y entrega de becas de conectividad”.
También se prevén “respuestas para tres de los sectores más castigados por la cuarentena, como los jardines maternales que trabajan con la primera infancia, los transportistas escolares y los docentes suplentes, consideradas actividades de ingreso cero. En el caso de jardines y docentes suplentes, se solicita la implementación de un ingreso de emergencia, en tanto los transportistas serán beneficiados con la creación de un fondo provincial de asistencia, entre otros aspectos”.
